Edição: 3ª.

Autor:

Casemiro de Medeiros Campos

ISBN:

978-85-64499-05-8

Número de Páginas

129 páginas

Formato:

14cm x 21cm

Peso:

170g

Resumo:

DIDÁTICA – Ferramenta para o Trabalho Docente em Sala de Aula . Comenius (1592-1670) há mais de cinco séculos ao publicar a Didática Magna (1627), teve como intencionalidade desenvolver neste tratado um método universal em que pudesse ensinar tudo a todos. E de ensinar com tal certeza, que pudesse obter bons resultados. Ensinar solidamente, e não, superficialmente. Portanto, ensinar melhor e mais rapidamente, por meio de um método que ajudasse aos professores a desenvolver o seu trabalho na sala de aula. Ensinar com  eficiência e garantir a aprendizagem dos alunos estava pressuposto a ideia central do ideário de Comenius. É nisso que consiste os fundamentos da didática.

O livro DIDÁTICA – Ferramenta para o Trabalho Docente em Sala de Aula trata-se de uma contribuição fruto de estudos e pesquisas para que os professores possam realizar da melhor forma possível o seu trabalho e ter a perspectiva de construção de estratégias coerentes para a aprendizagem dos alunos. Não se trata de desenvolver um receituário para uma boa aula, mas a sua importância reside na tentativa em aprofundar os fundamentos que permitam aos professores focar pelo ensino uma atitude de compromisso com um modelo pedagógico que facilite o acesso à aprendizagem dos alunos.

Na leitura de DIDÁTICA – Ferramenta para o Trabalho Docente em Sala de Aula o leitor encontrará oito capítulos que versam sobre temáticas diversas, mas que tem a sua unidade na análise do saber-fazer docente, tendo a ação prática o núcleo fundamental para a reflexão do professor.